Вопрос дня: Конец света
[info]kantil

Что вы будете делать, если завтра конец света?

Прислал(а) [info]bays707

Читать ответы (673)

поеду в Питер и буду гулять с друзьями) и обязательно сыграю пару партий в бильярд!
  • Leave a comment
  • Add to Memories

Внимание в жизни и на сцене
[info]kantil
Творчество актера – одно из самых непростых видов искусства. Ведь актер является одновременно и творцом и материалом для создания своего произведения! Вот, например, скрипач осваивает как инструмент свою скрипку, а актеру необходимо осваивать как инструмент себя самого: свой психофизический аппарат, тело, голос, внимание.

Внимание – это один из основных и основополагающих инструментов актера. Прежде всего хочется сказать, что внимание – это процесс, в который вовлекается человек весь целиком, а не только его глаза, уши  или нос! Внимание охватывает все его существо!

Но для начала мне хочется рассмотреть механизм внимания как неотъемлемую от жизни функцию. В жизни наше внимание непосредственно, оно спокойно переходит с одного объекта на другой. Более интересные объекты приковывают наше внимание дольше, менее интересные – быстро теряются. Все остальное зависит от характера человека – внимание может быть сосредоточенным, рассеянным, глубоким или поверхностным. Внимание человека всегда чем-то занято, только во сне оно засыпает. Не существует такой ситуации, когда внимание бы отключилось. Когда же актер оказывается на сцене, то его обычное  внимание автоматически приковывается самыми яркими и волнующими объектами (как и в жизни) – зрительным залом, например, своей игрой (хорошо ли я играю, нравлюсь ли я зрителю), партнером (именно актером, который сейчас вместе со мной на сцене, а не его образом). Фактически актер находится на сцене, а все его существо, мысли и переживания к жизни на сцене никак не относятся. Т.е. мы видим только тело, не наполненное жизнью и пустой взгляд.  Актер это прекрасно чувствует, от этого им овладевает неуверенность, страх, он теряет контроль и самообладание. Это состояние никак нельзя назвать творческим, в нем актер зажат, искусственен и беспомощен, ничего не видит, не слышит и не воспринимает. Так же себя чувствует человек, который попал в нестандартную для себя ситуацию: новая компания, ответственная встреча или публичное выступление. Из этого очевидно, что внимание, которое нам присуще в обычной жизни для сценической жизни (или для нестандартной ситуации в жизни) непригодно – оно не обладает достаточной степенью сосредоточения и осознанности. Соответственно, для сценической жизни необходимо воспитать в себе новые качества внимания – активность, направленность и сосредоточенность. Необходимо научиться направлять свое внимание на нужные объекты.

Таким образом, мы разделяем два вида внимания: непроизвольное (пассивное) и произвольное (активное и осознанное). Непроизвольное внимание мы уже частично рассмотрели – оно присуще человеку в повседневной жизни и проявляется само, помимо нашей воли. При непроизвольном внимании не субъект овладевает объектом, а, наоборот, объект приковывает к себе внимание субъекта. При произвольном же внимании объект возникает в связи с процессами, происходящими в сознании субъекта» Т.е. человек самостоятельно выбирает объект внимания и контролирует процесс переключения с одного объекта на другой. Это внимание уже не хаотично и управляемо. Это качество внимания и надо воспитывать в себе, что бы всегда владеть ситуацией!

Упражнения, помогающие развить активное внимание:

  1. Выбрать простой предмет и рассмотреть его. Что бы избежать «гляденья» - описать его внешний вид, форму, объем,  почувствовать его на ощупь, понять из какого материла он сделан, сколько весит.
Это упражнение помогает удерживать долгое время внимание на объекте и делать его для себя интересным.
После этого взять как объекты внимания:
*звук
*человеческую речь
*простой предмет, созданный воображением
* звук, вызванный воспоминанием
* образ хорошо знакомого человека, вызванный в воспоминании
* образ, взятый из литературы
 (Упр. из системы М. Чехова)

  1. «Съемка фильма». Представьте, что ваши глаза – это объектив камеры, и вы снимаете фильм. Тему фильма можно выбрать заранее. В процессе «съемки» можно приближать и удалять объекты, на каких-то объектах фокусироваться сильнее, брать во внимание и большие и очень маленькие объекты, переходить от одного объекта к другому разными способами – резко или плавно. На упражнение отводится около 10 минут. За это время цепочка объектов внимания не должна прерываться, все объекты, которые запечатляются на пленку должны быть осознанны.
В этом упражнении мы работаем только с внешними объектами внимания.
 

  1. Ассоциации
  • Простые ассоциации. Проходит в парах или малых группах до 4 человек. Один участник называет любой образ, созданный в воображении, второй придумывает с чем у него этот образ ассоциируется. Здесь важна скорость, во время это упражнения развивается подвижность и смелость воображения.
Например: дом – ковер – Хоттабыч – детство – конфеты – магазин… и т.д.
  • Сложные ассоциации. Первый участник называет любой образ, возникающий в воображении, а партнер отвечает ему не первой возникшей ассоциацией, а третей или четвертой. Т. е. путь к новому образу удлиняется.
Например: дом – (ковер-Хоттабыч-детство в воображении) – конфеты – (подушка-сон-полет в воображении) – самолет… и т.д.
 

  • Картины
В упражнении участвует группа людей. Все садятся в круг и рассчитываются на «первый» -«второй». «Первые» создают в воображении свою картину, добавляя в нее каждый по одному предмету, а «вторые» - свою. Учитывая, что группа сидит в кругу, детали первой картины перемешиваются с деталями второй. Важно удержать в воображении свою картину и по возможности успеть представить и запомнить картину второй группы.
Эта серия упражнений позволяет развивать внутреннее внимание и воображение.


  • 1
  • Leave a comment
  • Add to Memories

Вишневый сад. Современник
[info]kantil
Вчера приобщилась наконец к искусству и сходила в театр! Хорошо, что есть студенческий и можно наслаждаться разумным-добрым-вечным в неограниченном количестве!
В целом мне спектакль понравился - Неелова (Раневская), Ветров (Гаев) и Гармаш (Лопахин) играли изумительно! Впрочем это и неудивительно. Варя и Аня хороши, Петя если честно меня немножко оставил в недоумении - однозначно не могу про него ничего сказать - вроде и неплохо, и такой Петя может быть, но что-то меня в нем смущало.. То ли излишний пафос, то ли отсутствие контакта с партнерами (очень многие монологи произносятся в зал) - не знаю. пока до конца не осознала)
Епиходов на мой взгляд был излишне нервный и неуравновешенный!  Такого ненормального Лопахин не нанял бы к себе после покупки садика! Он просто маньяк какой-то получился - в первой встрече с Лопахиным зачем то замахивался на него подсвечником!)
Слуги. Эти были вообще из другого спектакля! Дуняша ходила все время с таким недовольным лицом, что хотелось ее просто ударить! И истерики она закатывала направо и налево неоправданно как-то. Яша - любопытен, правда я его всегда представляла несколько моложе, но такое решение мне показалось очень интересным. И, конечно, Гафт (Фирс) просто красавец!
Для меня еще было открытием, что многие в зрительном зале явно были не в курсе чем все дело кончится - и когда Лопахин сказал, что это ОН КУПИЛ САДИК - зал вздохнул от изумления. Я как-то привыкла к тому, что на классические пьесы народ ходит смотреть КАК играют, а не ЧТО там произойдет. Хотя это возможно мой излишний цинизм)) Кстати, то, что в финале забыли Фирса многих в зрительном зале тоже удивило))
И еще оформление.. Меня оно, если честно, поставило в тупик. Деревья, которые явно представляли собой образ Вишневого сада были какого-то странного коричнево - серого цвета и с прекрасным цветущим садом никак не ассоциировались. Правда, при определенном освещении мне показалось, что они напоминают "облачко мысли", знаете - когда человек о чем-то думает, то пририсовывают такое облачко над головой) Эта идея мне понравилась - сад, к которому герои относятся не как к реальности, а как к мечте, воспоминанию, как к чему-то нереальному, да вообще все там кроме Лопахина в этих грезах погрязли! Эта мысль мне действительно понравилась.. но имел ли ввиду это художник - не знаю)

Мммм... Хотела написать что-то хорошее, а перечитала и поняла, что раскритиковала хороший спектакль!!!!
  • 3
  • Leave a comment
  • Add to Memories

Спекталь "Мамочки" - 23 марта
[info]kantil
23 марта в 19.00
Центр Высоцкого на Таганке, Нижний Таганский тупик, д.3;, Москва
 
Спектакль В. Зуев "МАМОЧКИ"

 
Приглашаем Вас на дипломный спектакль студентов V курса режиссёрского факультета по пьесе Владимира Зуева «Мамочки».
Честно и без прикрас в спектакле рассказывается история о том, как наши Матери во время войны в Чечне ищут своих детей – солдат, пропавших без вести…
Надеемся, что наш спектакль, поднимающий темы Войны и Мира, Любви Матери к Сыну – воину, Сына – к Матери, любви к Родине и ненависти ко всему, что разрушает Мир, не оставит равнодушных в зале. Спектакль призывает остановить все война на земле.


Руководитель курса - Вилькин Александр Михайлович
Режиссер - Терещенко Вячеслав Владленович
 
--------------------
 
Стоимость билетов 500 руб
 
  • Leave a comment
  • Add to Memories

Как мало надо для счастья!!!
[info]kantil
Живу сейчас Питер - Москва. В свою квартиру еще не переехала, все вещи разбросаны по разным адресам. Со мной только фотик, комп, немного косметики и одежды! Все помещается в рюкзак! Фантастика - больше ничего и не надо!!! Ощущение жизни налегке - просто потрясающее!!!
  • Leave a comment
  • Add to Memories

Пиковая в Вахтангова
[info]kantil
При всем моем уважении к Петру Фоменко, Максаковой и Князеву - смотреть это невозможно! Скучно - слабо сказано! Да, прием прозы в театре, звучит практически весь авторский текст, но в какой-то момент уже невозможно смотреть как все старательно описывают свои действия.
Либо три вечера подряд в театре для меня - это много, либо реально скучный спектакль.
Я совершенно не поняла зачем все это режиссеру то понадобилось ставить? О чем в конечном счете спектакль то? Все, что я увидела вполне можно прочитать у Пушкина и радостно поразмышлять на эту тему. Для этого достаточно взять с полки книгу и сесть поудобнее на диванчик. Для этого не надо идти в театр!!! В театр люди ходят, чтобы посмотреть на знакомое (тем более, что "Пиковая дама" - это школьная программа!) новыми глазами. А тут мне в костюмах прочитали Пушкина!

Сорри! Очень скучно, правда!
  • Leave a comment
  • Add to Memories

"Мера за меру" в Вахтангова
[info]kantil
Очень цельный, точный и яркий спектакль.
В начале - пролог. На сцене появляются все действующие лица, каждый со своей "ТЕМОЙ", со своим психологическим жестом. Они живут отдельно друг от друга, иногда пересекаясь. Все это сделано в жанре как я называю театрального перформанса - там и пластика, и метафора, и атмосфера.
Сергей Епишев прекрасен! Он играет и Герцога, уехавшего из страны, и его наместника Анжело. Я, если честно, не купила программку, и поэтому буквально до поклона я и не подозревала, что это один и тот же актер!
В начале и в финале они разбрасывают пустые пластиковые бутылки, газеты и прочий мусор. Эта грязь так понятна нам сегодня. Не в смысле мусора, а в смысле грязи в отношениях, в намерениях.
Я признаюсь еще в том, что и пьесы то я до похода на спектакль не прочла) Поэтому смотрела не только на постановку, но и была крайне поглощена самим сюжетом!
Очень мне показались интересны джазовые музыкальные вставки. Эмоциональные всплески! И вообще вся музыка в спектакле очень атмосферна.
Оформление - столы, стулья и висящие фонари. Все играет, все подвижно, все трансформируется.
Очень интересно было пластическое решение всех образов. Походки, жесты, пластические выявления. Наполненно, смыслово и ярко.
Подобный стиль постановки мне очень понятен и близок.
  • Leave a comment
  • Add to Memories

Вопрос дня: Бывшие
[info]kantil

Вам нравится слышать о прошлых отношениях вашего возлюбленного или возлюбленной? Это заставляет вас ревновать или наоборот сближает?

Прислал(а) [info]darrakk

Читать ответы (1296)


Узнавать о прошлом любимого всегда жутко интересно и страшно одновременно! А вдруг там что-то такое, чего ты не подозреваешь, что может тебя разочаровать, но с другой стороны это нужно знать. Это знание помогает предсказывать модели поведения человека в разных ситуациях уже с тобой))) Если человек в прошлом свинья, то вряд ли я такая принцесса, что он вдруг в один миг изменился))))
  • 1
  • Leave a comment
  • Add to Memories

Первый способ репетирования по Михаилу Чехову!
[info]kantil

Скрытый талант Воображение




Узнать свой скрытый талант
  • Leave a comment
  • Add to Memories

Приятно про себя читать приятности)
[info]kantil

Тест личности




Выбрать дерево и пройти тест
  • Leave a comment
  • Add to Memories

You are viewing [info]kantil's journal